Да бывает такое... когда люди читать и считать не умеют и им не с чем сравнить свои познания или уменяи они считают себя даже и гениями, особенно когда в аппарате есть и кнопка, и осцилятор, и плавный старт, и регулируемый постгаз, и даже ИМУЛЬС!!!
Потом бывает когда гений разует очи и посчитает сколько стоят тонкие электроды, а сколько те которые потолще, сравнит как быстро их можно заточить, то... недолго думая будет продолжать строить из себя "умного", и доказывать что он все равно умнее и т.п.
Для обучения надо сразу брать нужное оборудование, сразу с самого начала выполнять всю требуемую технологию, чтоб единственно чему нужно было учиться это вырабатывать навык.
И пока не выработешь этот навык, то будешь и электрод макать в ванну, и присадку втыкать в электрод, и во время заточки будешь не просто "подтачивать острие", а будешь срезать по несколько миллиметров электрода сразу, чтоб не просто заточить налипшее железо на электроде, а чтоб и очистить его до чистого вольфрама.
А так - да 2,4 можно и "на все случаи жизни" использовать, главное точило побольше взять и точить его то острым углом для тонкого металла, то более тупым углом с притуплением острия для толстого металла. Сколько там той жизни, чтоб вольфрам экономить - заточил, подышал радиоактивной пылью, сходил сделал флюорографию - посмотрел на "северное сияние" в своих легких... романтика!